NotebookLM

NotebookLM 适合围绕已有资料开展问答、归纳与复习

整理课程材料或研究文档时，可以从添加资料开始，再按具体任务选择来源、提问并回查原文。

先添加资料，再限定回答来源

支持添加的来源包括 PDF、网页、YouTube 视频、音频、Google Docs 和 Google Slides 等。添加材料后，可以选择参与回答的来源，让问题围绕指定资料展开。支持这些来源类型，不代表任意文件或网页都能读取，也不意味着可以绕过访问权限。

围绕材料提问，并回查引用

学生和教师可考虑围绕课程概念、章节要点或不同材料之间的联系提问；研究人员、编辑及知识工作者可考虑选择相关来源开展跨文档问答、梳理研究材料，再通过回答中的引用回看来源内容。这些是适用场景建议，并非实际效果承诺。生成结果仍可能出错，引用不保证回答或引用内容必然准确，重要结论仍应结合原文核对，不能替代人工判断。

将资料整理为复习或简报材料

需要制作复习资料或材料简报时，可将来源整理为学习指南、简报、音频概览或思维导图。是否适用，取决于资料内容、访问条件与具体任务。

使用前需要了解的边界

• 需要登录 Google 账号；工作或学校账号可能需要管理员开启访问，并存在地区和年龄条件。
• 资料缺少相关信息、问题表述不清或触发安全限制时，可能无法回答。
• 移动端与网页端的部分功能可能存在差异。